СЪВРЕМЕННИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ

В СУ „Йордан Йовков“ – Сливен бяха проведени два интегрирани урока с учениците от първи клас, насочени към съчетаването на традиционното обучение с иновативни методи и дигитални технологии, като част от дейностите по Националната програма „Иновации в действие“, Модул 1, Дейност 3 – „Интердисциплинарно обучение“.

Първият урок обедини учебното съдържание по математика и визуално програмиране. Под ръководството на учителите Станислав Донев и Пламена Кирова учениците участваха във виртуално пътешествие по маршрута Сливен – Дряново – Трявна – Сливен, решавайки задачи за събиране, изваждане и сравняване на числа до 20. Чрез подреждане на програмни команди и работа в дигитална среда учениците развиваха логическо и алгоритмично мислене, като осъзнаха връзката между математическите знания и програмирането.

Вторият урок съчета българския език и визуалното програмиране. Учителите Станислав Донев и Събина Кутрова насочиха вниманието на учениците към значението на правилния ред, повторението и логическата последователност както в езика, така и в програмирането. Чрез интерактивни задачи и работа с дигитални ресурси първокласниците съставяха думи и изречения, откриваха ролята на повтарящите се елементи в езика и правеха първи стъпки в разбирането на понятието „цикъл“ във визуалното програмиране.

И двата урока показаха възможностите на интердисциплинарния подход за повишаване на мотивацията и активното участие на учениците в учебния процес. Доказахме, че знания от различни учебни предмети с интерактивни методи на обучение развива ключовите умения – логическо мислене, работа в дигитална среда и креативност.

Проведените занятия са още един пример за стремежа на СУ „Йордан Йовков“ – Сливен да прилага съвременни образователни практики, насочени към качествено и мотивиращо обучение на учениците.