ВЪЗПИТАНИЦИ НА УЧИТЕЛКАТА ОТ ППМГ РОСИЦА ДЕЛЧЕВА ПОСТИГНАХА ГОЛЕМИ УСПЕХИ ПО БИОЛОГИЯ
29.03.2024 2770 Прегледи

ВЪЗПИТАНИЦИ НА УЧИТЕЛКАТА ОТ ППМГ РОСИЦА ДЕЛЧЕВА ПОСТИГНАХА ГОЛЕМИ УСПЕХИ ПО БИОЛОГИЯ

Уикендът 23-24 март 2024 г. бе изключително богат на високи постижения на ученици от ППМГ „Добри Чинтулов“ в областта на биологията.

На 23 и 24 март 2024 г. в ППМГ – Ловеч, се проведе и 49. Национална олимпиадата по биология и здравно образование. Сто и двадесет ученици от 7. до 12. клас от цялата страна се състезаваха в три възрастови групи. Олимпиадата се проведе в два етапа. Първият се състои от тест с теоретични задачи, а вторият – от решаване на практически задачи. Теоретичните и практическите задачи, както и критериите за проверка и оценка, се разработват от утвърдени преподаватели от Софийския университет и БАН.

През настоящата година от Област Сливен за националния кръг на олимпиадата бяха допуснати трима ученици – и тримата от ППМГ Сливен: Елизабет Петрова Георгиева от 12. „б“ клас, Аделина Йорданова Миронска от 12. „а“ клас и Стефан Виденов Видев от 9. „а“ клас. Постиженията на тримата са изключително престижни. Елизабет е с оценка Отличен 5.50, а Аделина – с оценка Много добър 5.25, валидни за прием без конкурсна процедура. Високо е и постижението на Стефан, който сред връстниците си от 9. клас има пети резултат.

Паралелно с тована 23.03.2024 г. в Биологическия факултет на Пловдивския университет се проведе четвъртото издание на  състезанието „Пътешествие в биологията“. Безапелационно първо място в отборното класиране за трета поредна година спечели отборът на гимназията в състав Даниела Деянова Дейчева, Йоана Стоянова Иванова и Калина Цветанова Илиева от 12 А клас. В състезанието взеха участие 14 отбора от по трима ученици. Състезанието се провежда в два кръга – теоретичен и практически.

Теоретичният етап включва индивидуално решаване на тест в рамките на два астрономични часа. Тестът измерва основните групи компетентности на учениците. В този етап могат да се включат единствено ученици, записани в отборите на съответното училище. Учениците с отлични постижения от първия етап на състезанието (с оценка Отличен 5.50 – Отличен 6.00) придобиват право на обучение по избрана от тях специалност в Биологическия факултет на Пловдивски университет „Паисий Хилендарски”, без да полагат кандидатстудентски изпит.

Практическият етап се състои от отборно решаване на общо три практически задачи в екипи от по трима ученици за два астрономични часа. Учебните задачи изискват умения за извършване на наблюдение (вкл. микроскопско), изследване и лабораторен експеримент, придобити от учениците по време на тяхната общообразователна и/или профилирана подготовка по биология и здравно образование” (VIII – XII клас). Всеки отбор решава по три практически задачи, изискващи конструиране на модели (символно-знакови и/или материални) на биологични структури, процеси и явления; ситуационни задачи, изискващи анализ и решаване на казуси от областта на генетиката, клетъчната и молекулярната биология; задачи, изискващи планиране и извършване на лабораторно изследване.

Учител по биология на всички отличени в олимпиадата и в състезанието от ППМГ Сливен е Росица Делчева.

Предишна "ЛИНА" Е ПАРТНЬОР НА НАЦИОНАЛНАТА КАМПАНИЯ ЗА СКРИНИНГ СРЕЩУ РАК НА ДЕБЕЛОТО ЧЕРВО
Следваща СЛЕД „ТЪТЕНИ“ ОБЩИНА СЛИВЕН ПРЕИЗДАВА „БУРЯТА“, „И СТАНА ДЕН“ НА ЦОНЧО РОДЕВ

За автора

Може да харесате още

Новини Сливен

ЕДИН ЗАДЪРЖАН И ИЗЗЕТА ДРОГА ПРИ ПОЛИЦЕЙСКА АКЦИЯ В СЛИВЕН

Акцията е проведена на 8 юли на територията на квартал „Надежда“ в град Сливен. Служители на участъка в квартала са извършили процесуално-следствени действия жилище, обитавано от криминално проявен и осъждан

Новини Сливен

2300 ЛЕВА СА ОТКРАДНАТИ ОТ КОЛА В КОТЕЛ

Служители на РУ-Котел работят по кражба на пари от лек автомобил, извършена в периода 12-13 октомври. Собственикът, мъж на 32 години от град Бургас, е подал заявление на 13 октомври,

Новини Сливен

ИНФОРМАЦИЯ ЗА НОВАТА СХЕМА НА ЛИНИИТЕ НА ГРАДСКИЯ ТРАНСПОРТ В СЛИВЕН

Община Сливен изпълнява проект „Интегриран градски транспорт, гр. Сливен“, финансиран по ОП „Региони в растеж“ 2014-2020 г. Една от дейностите, предвидена за изпълнение в края на проекта, е въвеждането на